DENVER Gelişim Tarama Testi, William K. Frankenburg ve Josiah B. Dodds tarafından geliştirilmiş bir gelişimsel tarama testidir. Amaç, çocukların motor becerileri, dil gelişimi, sosyal etkileşim ve genel gelişim düzeylerini değerlendirmektir. Bu test, genellikle bebeklik ve erken çocukluk dönemindeki çocuklara uygulanır. Yani, doğumdan itibaren 6 yaşına kadar olan çocuklar için kullanılır. Özellikle erken dönemde gelişimsel gecikme belirtileri gösteren çocuklar için yaygın olarak kullanılmaktadır.
DENVER Testi, çocuklar için oyun temelli bir değerlendirme aracıdır. Çocuğun dikkati çekilir ve belirli görevler veya etkinliklerle çocuğun motor becerileri, dil gelişimi, sosyal etkileşim ve diğer gelişimsel alanlar gözlemlenir. Gözlemler, belirlenmiş yaş aralıklarındaki beklentilere göre değerlendirilir.
Test İçeriği
DENVER Testi içeriği, çeşitli beceri ve alanları kapsar. Bu alanlar arasında ;
- Motor beceriler : Kaba ve ince motor beceriler
- Dil gelişimi: Kelime dağarcığı, dilbilgisi, iletişim
- Sosyal etkileşim ve özbakım: Diğer çocuklarla etkileşim, yetişkinlere karşı davranış
- Genel Gelişim
Test, çeşitli oyunlar, etkinlikler ve gözlem yöntemleri aracılığıyla bu alanları değerlendirir.
Testin kullanıldığı durumlar:
1.Çocuğun zihin, beden ve duygusal gelişiminin yaşına uygun olup olmadığına şüphelenilen durumlarda
2.Konuşmada gecikme varsa
3.Algılamakta güçlük çekiyorsa
4.Yaşına uygun olan becerileri gerçekleştirmekte güçlük çekiyorsa
5.Yürümesi gecikmişse
6.Öğrenme güçlüğü varsa
7.Söyleneni yapmakta, komutları algılama ve/veya uygulamada güçlük çekiyorsa
8.Yaşıtlarıyla ilişkisinde uyum güçlüğü yaşıyorsa
9. Fiziksel gelişimi yaşıtlarından geriyse kullanılır.
Denver 2 Gelişimsel Tarama Testi sonuçları
Çocuğun gelişimsel düzeyinin normlara göre nasıl olduğunu belirler. Test sonuçları, çocuğun yaşı, cinsiyeti ve diğer faktörlere göre karşılaştırılarak değerlendirilir. Test sonuçları, aşağıdaki gibi farklı kategorilerde değerlendirilir:
1.Normal : Çocuk, yaşıyla uyumlu olarak gelişim gösteriyor ve beklenen beceri düzeyinde.
2. Gecikmiş: Çocuk, yaşıyla uyumlu olarak gelişim gösteremiyor ve beklenen beceri düzeyine henüz ulaşmamış.
3. Sınırda: Çocuk, yaşıyla uyumlu olarak gelişim göstermekte zorlanıyor ve bazı becerilerde belirgin zayıflıklar gösteriyor.
4. İleri Düzey: Çocuk, yaşıyla uyumlu olarak daha gelişmiş becerilere sahip ve beklenenden daha ileri bir düzeyde performans sergiliyor.
Test sonuçları, çocuğun hangi alanlarda gelişimsel gecikme veya zayıflıklar gösterdiğini belirleyerek, ilgili müdahalelerin yapılmasına yardımcı olur. Bu müdahaleler, aileler ve sağlık uzmanları tarafından planlanabilir ve çocuğun gelişimine destek olabilir.